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TBLを文系座学科目に : チーム基盤型学習で理解を促進

関谷弘毅著. -- 大学教育出版, 2020. -- (広島女学院大学総合研究所叢書 ; 第8号). <BB00937756>
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No. 所蔵館 配置場所 文庫名 請求記号 巻号 年月次 資料ID 状態 返却予定日 予約
0001 本館 2Fブルー区画 /377/Se41 111097028 配架済 0件
No. 0001
所蔵館 本館
配置場所 2Fブルー区画
文庫名
請求記号 /377/Se41
巻号
年月次
資料ID 111097028
状態 配架済
返却予定日
予約 0件

書誌詳細

タイトル・著者名 TBLを文系座学科目に : チーム基盤型学習で理解を促進 / 関谷弘毅著
TBL オ ブンケイ ザガク カモク ニ : チーム キバンガタ ガクシュウ デ リカイ オ ソクシン
出版 岡山 : 大学教育出版 , 2020.3
形態事項 viii, 130p : 挿図 ; 22cm
巻号情報
ISBN 9784866920627
シリーズ 広島女学院大学総合研究所叢書||ヒロシマ ジョガクイン ダイガク ソウゴウ ケンキュウジョ ソウショ <BB00755060> 第8号//a
その他のタイトル 異なりアクセスタイトル:Team-Based Learningを文系座学科目に : チーム基盤型学習で理解を促進
Team-Based Learning オ ブンケイ ザガク カモク ニ : チーム キバンガタ ガクシュウ デ リカイ オ ソクシン
注記 引用文献: p120-122
NCID BB29838840
本文言語コード 日本語
著者標目リンク 関谷, 弘毅(1980-)||セキタニ, コウキ <AU00285976>
分類標目 大学・高等・専門教育.学術行政 NDC9:377.15
件名標目等 アクティブラーニング -- 大学||アクティブラーニング -- ダイガク