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〈しんどい学校〉の教員文化 : 社会的マイノリティの子どもと向き合う教員の仕事・アイデンティティ・キャリア

中村瑛仁著. -- 大阪大学出版会, 2019. <BB01181488>
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〈しんどい学校〉の教員文化 : 社会的マイノリティの子どもと向き合う教員の仕事・アイデンティティ・キャリア

中村瑛仁著. -- 大阪大学出版会, 2019. <BB01181488>
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所蔵一覧 1件～1件（全1件）

No. 所蔵館 配置場所 文庫名 請求記号 巻号 年月次 資料ID 状態 返却予定日 予約
0001 本館 3F第1開架閲覧室 K/374/N37 111048153 配架済 0件
No. 0001
所蔵館 本館
配置場所 3F第1開架閲覧室
文庫名
請求記号 K/374/N37
巻号
年月次
資料ID 111048153
状態 配架済
返却予定日
予約 0件
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書誌詳細

タイトル・著者名 〈しんどい学校〉の教員文化 : 社会的マイノリティの子どもと向き合う教員の仕事・アイデンティティ・キャリア / 中村瑛仁著
〈シンドイ ガッコウ〉ノ キョウイン ブンカ : シャカイテキ マイノリティ ノ コドモ ト ムキアウ キョウイン ノ シゴト・アイデンティティ・キャリア
出版 吹田 : 大阪大学出版会 , 2019.9
形態事項 iv, 275p : 挿図 ; 22cm
巻号情報
ISBN 9784872596915
その他のタイトル 表紙タイトル:Teacher's culture in school districts of low socioeconomic status : the role, identity, and carrer of teachers faced with social minority students in Japan
その他のタイトル 異なりアクセスタイトル:しんどい学校の教員文化 : 社会的マイノリティの子どもと向き合う教員の仕事アイデンティティキャリア
シンドイ ガッコウ ノ キョウイン ブンカ : シャカイテキ マイノリティ ノ コドモ ト ムキアウ キョウイン ノ シゴト アイデンティティ キャリア
その他のタイトル 異なりアクセスタイトル:「しんどい学校」の教員文化
「シンドイ ガッコウ」ノ キョウイン ブンカ
注記 大阪大学に提出した学位論文を加筆・修正したもの
注記 引用文献: p258-267
注記 初出一覧: p268
注記 索引: p274-275
NCID BB29157424
本文言語コード 日本語
著者標目リンク 中村, 瑛仁||ナカムラ, アキヒト <AU00280651>
分類標目 学校経営・管理．学校保健 NDC8:374.3
分類標目 学校経営・管理．学校保健 NDC9:374.3
分類標目 学校経営・管理．学校保健 NDC10:374.3
件名標目等 教員||キョウイン
件名標目等 教員 -- 日本||キョウイン -- ニホン
件名標目等 教育格差 -- 日本||キョウイクカクサ -- ニホン
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