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図解による学習理論と認知行動療法

福井至編著. -- 培風館, 2008. <BB00411206>
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図解による学習理論と認知行動療法

福井至編著. -- 培風館, 2008. <BB00411206>
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No. 所蔵館 配置場所 文庫名 請求記号 巻号 年月次 資料ID 状態 返却予定日 予約
0001 本館 3F第1開架閲覧室 K/146/F76 109410506 配架済 0件
No. 0001
所蔵館 本館
配置場所 3F第1開架閲覧室
文庫名
請求記号 K/146/F76
巻号
年月次
資料ID 109410506
状態 配架済
返却予定日
予約 0件
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書誌詳細

タイトル・著者名 図解による学習理論と認知行動療法 / 福井至編著
ズカイ ニ ヨル ガクシュウ リロン ト ニンチ コウドウ リョウホウ
出版 東京 : 培風館 , 2008.7
形態事項 iv, 233p : 挿図 ; 21cm
巻号情報
ISBN 9784563057244
その他のタイトル 異なりアクセスタイトル:学習理論と認知行動療法 : 図解による
ガクシュウ リロン ト ニンチ コウドウ リョウホウ : ズカイ ニ ヨル
その他のタイトル 異なりアクセスタイトル:図解による学習理論と認知行動療法
ズカイ ニヨル ガクシュウ リロン ト ニンチ コウドウ リョウホウ
注記 引用文献: p219-228
NCID BA86643904
本文言語コード 日本語
著者標目リンク 福井, 至(1958-)||フクイ, イタル <AU00018668>
分類標目 臨床心理学．精神分析学 NDC8:146.8
分類標目 臨床心理学．精神分析学 NDC9:146.8
件名標目等 認知行動療法||ニンチコウドウリョウホウ
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