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新しい学校教育の中で学力をどのように定着させていくか : 「総合的な学習」に期待しながら
国立教育研究所編. -- 国立教育研究所, 2000. -- (教育研究公開シンポジウム / 国立教育研究所編 ; 第18回). <BB01195947>
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新しい学校教育の中で学力をどのように定着させていくか : 「総合的な学習」に期待しながら
国立教育研究所編. -- 国立教育研究所, 2000. -- (教育研究公開シンポジウム / 国立教育研究所編 ; 第18回). <BB01195947>
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1件~1件(全1件)
10件
20件
50件
100件
No.
所蔵館
配置場所
文庫名
請求記号
巻号
年月次
資料ID
状態
返却予定日
予約
0001
本館
2Fブルー区画
/375/Ko49
107315350
配架済
0件
No.
0001
所蔵館
本館
配置場所
2Fブルー区画
文庫名
請求記号
/375/Ko49
巻号
年月次
資料ID
107315350
状態
配架済
返却予定日
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書誌詳細
タイトル・著者名
新しい学校教育の中で学力をどのように定着させていくか : 「総合的な学習」に期待しながら / 国立教育研究所編
アタラシイ ガッコウ キョウイク ノ ナカデ ガクリョク オ ドノヨウニ テイチャク サセテ イクカ : ソウゴウテキ ナ ガクシュウ ニ キタイ シナガラ
出版
東京 : 国立教育研究所 , 2000.9
形態事項
47p ; 26cm
シリーズ
教育研究公開シンポジウム / 国立教育研究所編||キョウイク ケンキュウ コウカイ シンポジウム <BB01122112> 第18回//a
その他のタイトル
裏表紙タイトル:Academic achievement in new curriculum : the impact of comprehensive study
内容著作注記
新教育課程における学力と評価 / 工藤文三著
シン キョウイク カテイ ニ オケル ガクリョク ト ヒョウカ
内容著作注記
点数に表れない学力 : 理科・数学に対する好き嫌い / 松原静郎著
テンスウ ニ アラワレナイ ガクリョク : リカ スウガク ニ タイスル スキ キライ
内容著作注記
児童の学力定着に向けた我が校の教育実践と今後の課題 : 学校経営の立場から / 川島和弘著
ジドウ ノ ガクリョク テイチャク ニ ムケタ ワガコウ ノ キョウイク ジッセン ト コンゴ ノ カダイ : ガッコウ ケイエイ ノ タチバ カラ
注記
実施期日: 平成12年7月 開催地: 新潟市
NCID
BA49192690
本文言語コード
日本語
著者標目リンク
国立教育研究所||コクリツ キョウイク ケンキュウジョ <AU00244690>
著者標目リンク
教育研究公開シンポジウム||キョウイク ケンキュウ コウカイ シンポジウム <AU00030080> (第18回 : 2000 : 新潟市)
件名標目等
教育||キョウイク
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