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フロー理論にもとづく「学びひたる」授業の創造 : 充実感をともなう楽しさと最適発達への挑戦

浅川希洋志, 静岡大学教育学部附属浜松中学校著. -- 学文社, 2011. <BB01111355>
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フロー理論にもとづく「学びひたる」授業の創造 : 充実感をともなう楽しさと最適発達への挑戦

浅川希洋志, 静岡大学教育学部附属浜松中学校著. -- 学文社, 2011. <BB01111355>
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No. 所蔵館 配置場所 請求記号 巻号 年月次 資料ID 状態 返却予定日 予約
0001 石巻 開架図書(2F) /375.1/A84 011006939 配架済 0件
No. 0001
所蔵館 石巻
配置場所 開架図書(2F)
請求記号 /375.1/A84
巻号
年月次
資料ID 011006939
状態 配架済
返却予定日
予約 0件
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書誌詳細

タイトル・著者名 フロー理論にもとづく「学びひたる」授業の創造 : 充実感をともなう楽しさと最適発達への挑戦 / 浅川希洋志, 静岡大学教育学部附属浜松中学校著
フロー リロン ニ モトズク マナビヒタル ジュギョウ ノ ソウゾウ : ジュウジツカン オ トモナウ タノシサ ト サイテキ ハッタツ エノ チョウセン
出版 東京 : 学文社 , 2011.10
形態事項 vii, 173p : 挿図 ; 26cm
巻号情報
ISBN 9784762022197
その他のタイトル 異なりアクセスタイトル:学びひたる授業の創造 : フロー理論にもとづく : 充実感をともなう楽しさと最適発達への挑戦
マナビヒタル ジュギョウ ノ ソウゾウ : フロー リロン ニ モトズク : ジュウジツカン オ トモナウ タノシサ ト サイテキ ハッタツ エノ チョウセン
その他のタイトル 異なりアクセスタイトル:フロー理論にもとづく学びひたる授業の創造
フロー リロン ニ モトズク マナビ ヒタル ジュギョウ ノ ソウゾウ
注記 奥付の責任表示: 浅川希洋志, 静岡大学教育学部附属浜松中学校編著
注記 文献あり
NCID BB07617338
本文言語コード 日本語
著者標目リンク 浅川, 希洋志(1957-)||アサカワ, キヨシ <AU00242704>
著者標目リンク 静岡大学教育学部附属浜松中学校||シズオカ ダイガク キョウイク ガクブ フゾク ハママツ チュウガッコウ <AU00242736>
分類標目 教育課程．学習指導．教科別教育 NDC8:375.1
分類標目 教育課程．学習指導．教科別教育 NDC9:375.1
件名標目等 授業研究||ジュギョウケンキュウ
件名標目等 学習指導||ガクシュウシドウ
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