石巻専修大学図書館

子どもの論理を活かす授業づくり : デザイン実験の教育実践心理学

吉田甫, エリック・ディコルテ編著. -- 北大路書房, 2009. <BB01117377>
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No. 所蔵館 配置場所 請求記号 巻号 年月次 資料ID 状態 返却予定日 予約
0001 石巻 開架図書(2F) /375.1/Y86 011104411 配架済 0件
No. 0001
所蔵館 石巻
配置場所 開架図書(2F)
請求記号 /375.1/Y86
巻号
年月次
資料ID 011104411
状態 配架済
返却予定日
予約 0件

書誌詳細

タイトル・著者名 子どもの論理を活かす授業づくり : デザイン実験の教育実践心理学 / 吉田甫, エリック・ディコルテ編著
コドモ ノ ロンリ オ イカス ジュギョウ ズクリ : デザイン ジッケン ノ キョウイク ジッセン シンリガク
出版 京都 : 北大路書房 , 2009.9
形態事項 vii, 201p : 挿図 ; 21cm
巻号情報
ISBN 9784762826887
その他のタイトル 異なりアクセスタイトル:子どもの論理を活かす授業づくり : デザイン実験の教育実践心理学
コドモ ノ ロンリ オ イカス ジュギョウズクリ : デザイン ジッケン ノ キョウイク ジッセン シンリガク
注記 引用文献: p181-189
NCID BA91388486
本文言語コード 日本語
著者標目リンク 吉田, 甫(1945-)||ヨシダ, ハジメ <AU00253105>
著者標目リンク Corte, Erik de <AU00249338>
分類標目 教育課程.学習指導.教科別教育 NDC8:375.1
分類標目 教育課程.学習指導.教科別教育 NDC9:375.1
件名標目等 学習指導||ガクシュウシドウ
件名標目等 学習心理学||ガクシュウシンリガク